学校召开高校心理健康教育案例撰写指导会

为提升心理健康教育案例撰写专业水平，学校于3月17日上午在“一站式”学生社区教育管理服务中心D403会议室召开高校心理健康教育案例撰写指导会。本次会议邀请安徽工业大学学生工作部副部长俞超主讲，学校心理健康教育专职人员和心理健康教育课程教师参加了会议交流。

高校心理健康教育案例撰写指导会现场

俞超结合自身国家级立项案例经验，围绕国家级项目评审标准，系统讲解了危机干预案例撰写核心逻辑与伦理规范，明确了主题立意、伦理合规、内容细节等关键要求，厘清了危机干预案例与普通心理咨询个案的撰写差异。他以自身立项案例《大学工模式下一例精神障碍学生的心理干预案例》为例，拆解优秀案例的全流程干预体系、多部门协同机制及多维效果评估方法，为参会教师提供实操参考。针对本校提交的案例初稿，俞超逐一评阅、精准点评，从主题修正、篇幅扩充、药物记录完善、专业技术具象化等方面给出针对性修改意见。

接下来，学校将继续推进有组织的心理健康教育科研工作，邀请更多省内外专家精准指导、传经送宝，为推动心理健康教育工作专业化发展夯实理论创新基础。